广东拔萃教育集团

拔萃图文标识是中国大陆、香港注册商标。“萃”取自《易经》四十五卦，意指精英荟萃、贤能云集；“拔萃”取自《孟子》，意指出乎其类，拔乎其萃；英文译名“BEST”，意指追求卓越、精益求精。

拔萃商标是一本翻动的书册，表达拔萃人以教育为终身事业的决心；

拔萃商标是一双舒张的巧手，表达拔萃人先拥抱后育人的爱心；

拔萃商标是一朵优雅的玉兰，表达拔萃人对教育和经营静待花开的耐心；

拔萃商标是一轮冉冉的红日，表达拔萃人以生命唤醒生命的恒心。

聚人才

拓宽渠道广纳各方良才，建立一支精英荟萃队伍，为实现“2.0发展版本”的目标提供人力资源保障。

建系统

建章立制强化部门职能，建立一个现代管理系统，为实现“2.0发展版本”的目标提供制度文化保障。

促科研

运用互联思维积极创新，建立一种科研引领机制，为实现“2.0发展版本”的目标提供动力机制保障。

“CIM体系”“中西融合”“数智赋能”，是拔萃集团第二个十年规划中的三大基础项目工程。三大工程犹如三大基石，必将为第三个十年发展规划奠定坚实基础。

CIM体系

中西融合

数智赋能

“CIM体系”是拔萃铁军的集体智慧结晶，由“文化系统（Culture System）”“制度系统(Institution System)”“执行系统(Management System)”三位一体而成，三大系统相互成全，相互促进，呈螺旋式上升，是拔萃发展壮大的方法论。

“中西融合”萃取中外文化精髓，内化成集团的管理系统及课程系统，培养学贯中西的栋梁之材，打造国际化产业平台。

“数智赋能”应用 AI、云计算、大数据等技术，构建集团业务数据化、数据资产化、资产服务化、服务智能化，赋能业务，创造价值。
    业务数据化，将业务过程中产生的原始信息记录并转变为数据。
    数据资产化，将数据进行标签化整理，形成企业可感知、使用、管控的数据资产。
    资产服务化，利用数据资产为企业运营服务，促进数据价值变现。
    服务智能化，通过后台积累的数据，构建需求结构模型，进行数据挖掘和商业智能分析，主动给用户提供精准、高效的服务。